画房寺子屋には、
シュタイナー幼稚園を卒園した子どもも、
一般の園を卒園した子どももいます。
どの子も
地元の公立小学校へ通学しながら
月に1~2回、来てくれています。
先日の寺子屋カフェ@で頂いた
ママさんたちの声です。
- 算数の位取りがあやしい
- さくらんぼ計算に苦労している
- 同じ発音(日と火)の漢字を間違えた
- 書き順が不安
3学期最後の日曜クラスは
フォローアップの授業にしました。
低学年の位取りや
さくらんぼ計算は
子どもたちが
体を使って納得できる
ローマ数字を使うといいです。
*一般のさくらんぼ計算
*ローマ数字のさくらんぼ計算
Vは、片手を親指以外の指を揃えた形=5
ローマ数字のことを、
子どもたちとは「ゆび数字」と呼んでいます。
答えを頭に書くことにも意味が...これはまた別の機会に。
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(2)へ続く。
「こころで学ぶ。芸術によって学びを温める」
子どもと大人が芸術的に学ぶ★画房寺子屋の活動
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